关于开展江苏省第八届大学生艺术展演活动(甲组)作品征集的通知
(含艺术作品类、艺术实践工作坊和高校美育改革创新优秀成果)
各学院、各单位:
根据省教育厅关于举办江苏省第八届大学生艺术展演活动的有关安排,现面向全校开展艺术作品类、艺术实践工作坊和高校美育改革创新优秀成果相关内容征集工作。为便于各学院、各单位组织申报,现将校内征集事项通知如下。
一、活动主题
向美而行,逐梦未来。
二、总体要求
全面实施学校美育浸润行动,以浸润作为美育工作的目标和路径,以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。坚持立德树人,以社会主义核心价值观为引领,用明德引领风尚,遵循艺术教育规律,充分发挥美育的育人功能;坚持守正创新,广泛开展具有时代特征、校园特色、学生特点、教育特质的艺术实践活动,丰富形式和载体,扩大活动覆盖面;坚持弘扬中华美育精神,将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入活动,引导学生在美的熏陶中塑造健全人格、涵养高尚品格,以艺术凝聚中国力量、以美育传播中国价值。
三、征集项目
分为艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊和高校美育
改革创新优秀成果4大类,本次校内征集主要包括以下三类。
艺术作品类包括绘画、书法、篆刻、摄影、设计、影视6个类别。
艺术实践工作坊包括艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村4个主题。
高校美育改革创新优秀成果包括学术论文和教学改革案例2个类别
四、征集时间
征集类别 |
提交内容 |
提交时间 |
艺术实践工作坊 |
工作坊意向申报书 |
5月20日前 |
艺术作品类 |
美术类:绘画、书法、篆刻、摄影 设计类:大艺展、省设计展 |
6月20日前 |
艺术作品类 |
影视类作品材料 |
9月10日前 |
高校美育改革创新优秀成果 |
学术论文、教学改革案例材料 |
9月10日前 |
五、参加人员
艺术表演类、艺术作品类、艺术实践工作坊的参加人员为省内普通高校全日制在籍学生(含本专科生、研究生),其中甲组为非艺术类专业学生,乙组为艺术类专业学生,在华留学生参照上述分组。高校校长书画摄影作品的征集对象为高校在职校级党政领导干部。高校美育改革创新优秀成果参加对象为省内高校、教育行政部门、科研院所等单位和个人。
六、征集要求
(一)艺术作品类
1. 美术类。绘画、书法、篆刻项目分为甲、乙两个组别,甲乙组学生之间不得跨组联合署名,摄影项目不分组别。每位作者限报1件作品,每件作品作者不超过3人。我校可报送美术类作品共10件;高校校长书画摄影作品不限总数,每人报送作品数量限1幅(组)。
2. 设计类。不分组别。本届省大艺展艺术作品展与“融通并茂”第七届省高校设计作品展(以下简称省设计展)合并举办。其中每所高校报送参加省大艺展作品不超过5件,仅限学生。参加省设计展的作品不限总数,在校教师和学生都可报送。每位作者限报1件作品,且不得同时参评两个展览。每件作品作者不超过3名。
3. 影视类。不分组别。每所高校报送影视作品总数不超过3部。每件影视作品团队成员不超过6人,且均为同一学校在校学生。
(二)艺术实践工作坊
不分组别。以高校为单位组队,一队一坊,每所高校报送工作坊不超过2个。每个工作坊参展人数不超过12人,其中学生7-9人,指导教师1-3人。
(三)高校美育改革创新优秀成果
每所高校报送成果总数不超过4篇,类别不限。学术论文作者不超过2人;教学改革案例以单位名义报送,完成人不超过3人。
七、提交方式
请各学院、各单位将申报材料电子版(附件4的WORD版+PDF盖章版)汇总压缩发送至邮箱:njauart@163.com,邮件统一命名为“学院/单位名称-第八届大艺展申报材料-申报类别(艺术作品类/艺术实践工作坊/成果)”,例如“农学院-第八届大艺展申报材料-艺术实践工作坊”,申报材料文件夹按“学院-申报类别-作者/团队负责人-作品/成果名称”命名,包括附件4、作品、支撑材料等。
八、工作要求
1.各学院、各单位应做好组织发动、材料审核和汇总报送工作。优先推荐主题鲜明、形式规范、质量较高的作品和成果。
2.申报内容应坚持正确价值导向,体现时代特征、校园特色和学生特点,内容健康向上。
3.申报作品和成果应为原创,不得存在著作权争议、学术不端、重复申报等问题。已在往届省大艺展和省大学生戏剧展演活动中获奖的作品、工作坊和教学改革案例,不再重复申报。
4.涉及团队申报的,应提前核实成员身份、专业、联系方式、指导教师等信息,确保材料准确、完整。
附件:1.艺术作品类细则
2.艺术实践工作坊细则
3.高校美育改革创新优秀成果细则
4.江苏省第八届大学生艺术展演活动项目信息收集表
南京农业大学公共艺术教育中心
2026年5月6日
附件1
江苏省第八届大学生艺术展演活动
艺术作品类细则
一、作品数量与署名要求
(一)绘画
包括国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画及其他画种(数字绘画除外)。尺寸:国画尺寸不超过四尺对开(34.5cm×138cm)或四尺斗方(69cm×69cm),其他画种尺寸均不超过54cm×78cm。
(二)书法
尺寸不超过四尺整纸(69cm×138cm)。
(三)篆刻
印章尺寸不超过四尺对开(34.5cm×138cm),印章数量8—12方,边款不少于3方。
(四)摄影
分为单幅和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14英寸(25.4cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
(五)设计
包括省大艺展设计类作品(仅限学生)与省设计展作品。
省大艺展设计作品分为平面设计和立体设计。平面设计作品尺寸不超过54cm×78cm;立体作品尺寸不超过50cm(长)×50cm(宽)×50cm(高)。
省设计展作品类别包括:平面设计、景观设计、产品设计、室内设计、服装设计、建筑设计、现代手工艺(陶艺、漆艺、金属工艺、玻璃工艺、首饰设计等)、传媒(数字媒体、交互设计等)等。作品尺寸标准:宽边尺寸不超过120cm,高不超过240cm,立体实物设计作品尺寸不超过50cm(长)×50cm(宽)×50cm(高)。
(六)影视
影视作品主要内容须为原创,类别分为纪录短片、剧情短、AIGC动画短片。
1.纪录短片
视频格式为MP4或MOV,分辨率不低于1920×1080(1080P),帧率25fps,码率≥12Mbps,时长3—6分钟,文件大小不超过1GB。内容需为真实事件或人物记录,主题明确、结构完整。拍摄设备不限,需配中文字幕。引用第三方素材(如历史影像、新闻画面)需在画面中注明来源。内容不得使用AI生成或辅助创作。
2.剧情短片
视频格式为MP4或MOV,分辨率不低于1920×1080
(1080P),帧率25fps,码率≥12Mbps,时长5—10分钟,文件大小不超过1.5GB。要求剧情完整、人物鲜明、主题清晰,具备一定叙事张力与视听表现力。拍摄设备不限,需配中文字幕,应为原创剧本,不使用网络视频素材。内容不得使用AI生成或辅助创作。
3.AIGC动画短片
视频格式为MP4或MOV,分辨率不低于1920×1080(1080P),帧率25fps,码率≥15Mbps,时长2—5分钟,文件大小不超过1GB。内容需为AI生成或辅助创作,形式不限(2D/3D/混合),鼓励探索AI与叙事、美学的结合。需提交创作说明(含AI工具使用比例、创作流程简述)。角色、场景、音效鼓励原创,引用素材需注明来源。
二、作品征集要求
(一)绘画、书法、篆刻、摄影类
学生绘画、书法、篆刻、摄影作品以数码照片形式照片要求:JPG格式,大小不低于5M,分辨率达到300dpi。绘画、书法、篆刻、摄影限传1张照片(摄影组照需自行拼接为1张);书法和篆刻作品应落款,但落款不得出现姓名和名章。不得提供AI生成作品。填写指导教师1名。
(二)设计类
同一个作者不得同时参评两展。报送作品时需填写:作品名称、作者姓名、身份证号、联系电话、作品种类、作品尺寸、创作时间、选择组别(教师、学生)及参展类别(省大艺展、省设计展)、上传作品照片(限 1 张,格式为 jpg,不小于 5M,分辨率达到 300dpi),组图或系列作品,务必合理安排、整合在一张图片中。不得提供 AI生成作品,在申报完稿作品的同时须提供两幅以上的过程性作品(草图或工程文件、迭代中的设计稿及模型文件,JPG 格式、文件大小不超过 5M)。学生作品˿填写指导教师 1 名。
附件2
江苏省第八届大学生艺术展演活动
艺术实践工作坊细则
艺术实践工作坊是一项集体性、实践性、互动性、体验性的视觉艺术创作实践项目,强调学生参与、现场展示、作品制作和互动体验。
一、工作坊内容
工作坊围绕艺术与科技、艺术与校园、艺术与生活、艺术与乡村 4 个主题开展创作实践。
主题 |
内容方向 |
艺术与科技 |
以艺术创意助力科技成果转化,推动艺术与人工智能、信息技术、新材料技术等融合,展示具有人文内涵和技术创新的跨界实践成果。 |
艺术与校园 |
以艺术美化校园、营造校园美育氛围、提升审美品位,围绕校园环境设计、文创产品、校服设计等开展创意实践。 |
艺术与生活 |
将艺术融入日常生活,兼顾实用与审美,围绕日用品、装饰品、家居用品等开展创作,以艺术提升生活品位。 |
艺术与乡村 |
围绕乡村振兴和美丽中国建设,将艺术元素应用于乡村规划、生态保护、文化传承与产业升级,在艺术乡建、景观设计、墙绘、土特产品包装、非遗活化、农文旅融合等方面展示创新实践。 |
二、征集要求
请有意申报的学院于5月20日前提交工作坊意向书,意向书主要包括项目简介、设计思路和特色描述(含互动体验设计),字数不超过2000字。
省大艺展报送要求如下:
入围终评的工作坊根据组委会通知准备现场展示。现场展示时间:11 月 1 日-10 日,现场展示地址:东南大学九龙湖校区体育馆。
•工作坊项目基本信息。
•项目简介、设计思路和特色阐述,需包含互动体验设计。
•展区设计方案,按照6米(长)×4米(宽)×2.5米(高)的展位空间进行设计。
•多角度作品图片15—20张。
•工作坊展区多角度效果图5—10幅。
•上述图文材料整合为1个PDF文件,文件大小不超过50MB。
•反映工作坊项目的现场实践视频,时长不超过8分钟,有片头片尾和解说,采用MP4或MPG2格式。
附件3
江苏省第八届大学生艺术展演活动
高校美育改革创新优秀成果细则
一、申报类别与对象
高校美育改革创新优秀成果包括学术论文和教学改革案例2个类别。每校成果总数不超过4篇,类别不限。学术论文作者不超过2人;教学改革案例以单位名义提交,完成人不超过3人。
二、学术论文选题范围
序号 |
选题方向 |
1 |
学校美育的内涵与价值功能 |
2 |
中华美育精神的内在意蕴与时代价值 |
3 |
学校美育浸润行动的实践路径 |
4 |
高校教师美育素养提升路径 |
5 |
高校学科美育与创新型人才培养 |
6 |
“五育并举”视域下高校美育育人模式创新 |
7 |
新时代高校美育评价改革 |
8 |
中华优秀传统文化融入高校美育的策略与路径 |
9 |
高校数字美育新生态构建 |
10 |
艺术师范教育改革发展 |
11 |
高校艺术教育中外比较 |
三、教学改革案例选题范围
序号 |
选题方向 |
1 |
高校公共艺术教育教学体系建设 |
2 |
高校美育课程与教材建设 |
3 |
高校学生艺术社团及实践工作坊建设 |
4 |
高校跨学科美育实践 |
5 |
高校美育专门机构和教师队伍建设 |
6 |
高校美育评价制度建设 |
7 |
美育名师工作室建设 |
8 |
中华优秀传统文化艺术传承基地建设 |
9 |
艺术展演育人实践 |
10 |
艺术师范教育基本功展示引领人才培养 |
11 |
高校助力乡村学校美育提质发展 |
12 |
高校美育资源与社会艺术资源共建共享 |
四、征集要求
(一)人数要求
学术论文作者不超过 2 人;教学改革案例以单位名义提交,完成人不超过 3 人。
(二)材料要求
凡查重率高于 15%的,一律取消评选资格。
1.学术论文。应为未公开发表的论文,须含摘要(300 字左右)、3—5 个关键词、正文(不少于 5000 字)及参考文献,论据充分,论证清晰、有条理,具有实践指导价值。A4 排版,页边距上 3.8cm、下 3.2cm、左 3.5cm、右 2.5cm;主标题方正小标宋简体二号居中;副标题宋体小二号(加破折号);正文一级标题黑体三号(序号“一、”),二级标题楷体三号(序号“(一)”),三级标题仿宋三号加粗(序号“1.”,数字为 Times New Roman);正文仿宋三号,首行缩进 2 字符,行距固定值 30 磅。
2.教学改革案例。应为江苏高校美育改革经验总结,提交“文字+视频+图片”组合材料。文字材料须包含背景、做法、成效、建议等要素,主题突出、层次分明、特色鲜明,具有创新性、实效性、推广性,字数 5000 字以内,排版格式参照学术论文相关要求。选择性提交 1 个视频和 5 张以内图片,内容要紧扣文字材料,充分展示美育改革实践成果。视频时长 5 分钟以内,格式为 MP4 或 MOV,大小不超过 1G。图片选取代表性场景、作品、成效,JPG 格式,大小不低于 10M,分辨率为 300dpi。
附件4
江苏省第八届大学生艺术展演活动
项目信息采集表
一、艺术作品类(不含影视)信息采集表
(一)绘画、书法、篆刻、摄影、设计
学院名称 |
(加盖学院党委章) |
作品名称 |
|
类别 |
绘画()书法()篆刻()摄影()设计() |
形式 |
绘画:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画、其他 书法、篆刻;摄影:单幅照、组照 设计:平面设计、立体设计 |
尺寸 |
|
创作时间 |
|
指导教师 |
姓名 |
工作单位 |
(限填 1 人) |
|
创作说明 |
(400 字以内) |
作者信息 |
(学院、班级、学号、姓名、联系电话) |
作品照片 |
(可附件) |
(二)影视
学院名称 |
(加盖学院党委章) |
作品名称 |
|
作品类别 |
记录短片() 剧情短片() AIGC 动画短片() |
作品时长 |
|
创作时间 |
|
报送联系人 |
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办公电话 |
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手机 |
|
邮箱 |
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指导老师 (排序) |
姓名 |
工作单位 |
联系电话 |
|
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创作说明 |
(400 字以内,其中 AIGC 动画短片需说明AI 工具使用比例、创作流程简述。) |
引用素材说明 |
(仅AIGC 动画短片作品填写) |
创作人员 |
(负责人须学院、班级、学号、姓名、联系电话),其他人员注意排序 |
作品封面图 |
(作品另附) |
(三)艺术作品类汇总表
序号 |
学院 |
作品名称 |
指导教师 |
类别 |
姓名 |
联系电话 |
创作时间 |
1 |
…… |
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2 |
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|
3 |
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4 |
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5 |
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6 |
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(四)省设计展作品汇总表
单位(盖章):_____________联系人___________ 手机______________
序号 |
姓名 |
作品名称 |
作品种类 |
作品尺寸 |
创作时间 |
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二、艺术实践工作坊
学院名称 |
(加盖学院党委章) |
工作坊名称 |
|
主题类别 |
|
联系人 |
|
办公电话 |
|
所在单位 |
|
职务 |
|
手机 |
|
邮箱 |
|
指导老师 (排序) |
姓名 |
工作单位 |
联系电话 |
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参展师生 |
|
项目介绍 |
请将工作坊项目简介(400 字以内)、设计思路和特色描述 (含互动体验设计 1000 字以内) |
三、高校美育改革创新优秀成果
学院名称 |
(加盖学院党委章) |
申报类别 |
学术论文() 教学改革案例() |
成果题目 |
|
学术论文作者 |
姓名 |
工作单位 |
联系电话 |
(最多2人,排 |
|
|
|
序,第一作者工 |
|
|
|
作单位须为申 |
报单位) |
教学改革案 |
姓名 |
工作单位 |
联系电话 |
例完成人 |
|
|
|
(最多3人,排 |
|
|
|
序,第一作者工 |
|
|
|
作单位须为申 |
报单位) |
成果简介 |
(400 字以内) |
成果正文 |
附件为 word(按要求的字体格式排版好) |